一、學習小提琴的適齡期 小提琴演奏時單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好的音樂,對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過于勉強,因此建議學習小提琴的年齡為5-6歲較為適當。 二、學鋼琴的適齡期 在音樂的世界里,聲音是有感情和生命的,太小的寶寶是不宜學鋼琴的,因為要學習鋼琴寶寶要具備一定的能力,這其中包括寶寶的認知能力發(fā)展到一定的水平,最起碼能認識簡單的五線譜,也包括一定的聽力分化和對音樂的感受能力,如區(qū)分音樂的高音、音色和音調(diào)等,還包括手部精細動作的發(fā)展,一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手掌發(fā)育的大小等。 因此,一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時,效果無法期待,6-10歲開始學習,想成為鋼琴家又晚了一點,在3-5歲時先讓孩子聽好的音樂,欣賞好的音樂,在4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術(shù)指導(dǎo),這樣學鋼琴比較適宜。當然可以根據(jù)孩子的情況,提早或延遲些。 三、學繪畫的適齡時間 由于孩子在一歲或一歲多的時候已經(jīng)會“涂鴉”,2-3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣,4-5歲開始對實際事物、經(jīng)歷過的食物有了認知并畫出,5-6歲不是畫看到的東西,而是畫認識的東西,此時孩子的觀察力、想象力甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。 四、學戲劇的適齡期 所謂戲劇,就是使用自己所有的器官機能來表現(xiàn),從發(fā)聲、發(fā)音練習開始到音樂、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓(xùn)練才可。這些訓(xùn)練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進行,所以從3歲到成年,只要有志于演戲,任何時候都可以說是“適齡期”。 五、學書法的適齡期 書法是一種技巧性很高的藝術(shù),字要寫的漂亮且具有藝術(shù)性,不是一件容易的事,必須按照學習規(guī)律,一步一步的學習,練習、循序漸進,經(jīng)過長期的練習,才能掌握書法的關(guān)鍵,學習書法,年齡不宜太小,學齡兒童從三年級開始學習書法,較為適當。 因為這個年齡已適應(yīng)學校生活,對文字的理解也比較深,可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生,理解力較弱,但若有興趣,還能持續(xù)學習的話,在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言,這個時期開始學習書法,也是適合的時期。 在學習過程中,應(yīng)先根據(jù)孩子所認識的簡單字,執(zhí)筆寫字,學習要由易到難,初學要先學“描紅”,學習基本知識,宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等,孩子學習正楷入門與否,要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體,當楷書學到一定程度后,才能開始學習行書、隸書及草書。 在知道孩子學習書法時,要注意孩子學習的姿勢,習慣和態(tài)度,練習時間不宜太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對孩子取得進步,要給予鼓勵,增強孩子的自信心。 六、學英語的適齡期 幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音,而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說的像國語一樣好的話,盡早學比較好,隨著年齡增大,過了5歲,母語習慣已形成,發(fā)音機制逐漸穩(wěn)定并限于母語,再學外語就有語音干擾,會困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學點外語,1-2歲就開始親近英語,3歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。 七、學圍棋、象棋的適齡期 圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語,如果要充分了解,一般是從小學三年級開始。 八、學游泳的適齡期 “游泳訓(xùn)練幫”一般是教授基礎(chǔ)的地方,有各年齡都能學習的課程,0-2歲的“嬰兒游泳班”、“3歲幼兒”、“幼兒”、“學童”、“高級”、“選手培訓(xùn)”等,因此,母親想要“讓孩子學游泳”或孩子“自己想要學游泳”時,就是游泳的開始適齡期。 九、學體操的適齡期 根據(jù)幼兒發(fā)育,1歲幼兒跟著節(jié)奏會手舞足蹈,搖動身體。2歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西,3歲幼兒可以跑到目的地,4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗,兩腳交互輕跳。體操不論幾歲開始,都是越早開始越有完成高度技巧的可能性,一般來說,體操才藝從3歲開始較為適當。 十、學溜冰的適齡期 專家和教練一直認為:越早學越好,一些活躍的選手大學是在4歲到小學入學前后開始學溜冰的,4-6歲時溜冰的開始適齡期。早一點開始學,就像講母語一樣,可以在自由、無意識之中,掌握溜冰的竅門。 十一、學棒球的適齡期 孩子到了哦4-5歲就可以把球往墻壁或屏障丟的,再把彈回來的球接住。把墻壁當作對手來投球、接球,是當捕手的基礎(chǔ)練習,可以培養(yǎng)正確的控球投球能力。會投球、接球之后,方能和小朋友一起游戲打棒球。一般來說6-7歲以后就可以加入棒球隊,8-9歲才會握硬球出不會太遲。 如果幼兒2-3歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球,可以讓孩子學會踢遠一點,或是踢到固定距離的基本踢法。因此,從2-3歲就開始接觸球、踢球,等到上小學參加踢球隊,就可以充分享受踢球的樂趣。 十二、學乒乓球的適齡期 如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作,能做到“接丟高球”動作能力的孩子,一般來說3歲就能打乒乓球了??梢哉姘亚虼蚧厝サ脑?,就可以用拍子打球。孩子如果有興趣,就沒有什么開始適齡期,也就是說歲時都可以開始學乒乓球。 十三、學滑雪的適齡期 孩子從3歲開始可以自由使用身體,如果跑步時突然很快的停住,或來個急轉(zhuǎn)彎,或馬上沖出去跑。站在指導(dǎo)者的立場,從理解力這點來看,學化學的適齡期在4歲左右比較合適。若穿上滑雪器具也能走路的話,2歲半的幼兒也可以滑雪。 十四、學柔道的適齡期 孩子在2歲左右都喜歡被父母逗弄身體,玩成一團,3-4歲的孩子則喜歡抓大人的腳,也喜歡從前后面攻擊父親,5歲時可以前后左右自由回轉(zhuǎn)。練習柔道基礎(chǔ)的運動能力,到小學一、二年級左右就可以學會了,但正規(guī)的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。
另:基因是DNA分子上的一個功能片段,是遺傳信息的基本單位,是決定一切生物物種最基本的因子;基因決定人的生老病死,是健康、靚麗、長壽之因,是生命的操縱者和調(diào)控者。因此,哪里有生命,哪里就有基因,一切生命的存在與衰亡的形式都是由基因決定的,包括您的長相、身高、體重、膚色、性格等均與基因密不可分。 基因檢測是通過血液、其他體液、或細胞對DNA進行檢測的技術(shù)。 通過檢測,可一對一的對寶寶情況給予分析,促進寶寶各項發(fā)展。 檢測項目:創(chuàng)新能力;記憶力(情景記憶力、短期記憶力、長期記憶力);邏輯思維能力;注意力;專注能力;表演能力;音樂能力;繪畫能力;舞蹈能力;文學潛能;藝術(shù)悟性;機體有氧耐力;肌肉爆發(fā)力;技巧等 預(yù)防兒童過敏性哮喘、兒童/青春期肥胖、蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)需求及代謝能力、生長激素敏感性基因檢測。
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