本帖最后由 歐迪森青島國際幼兒園 于 2016-6-2 22:44 編輯
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私立幼兒園——國際幼兒園
1、國際幼兒園,接軌國外先進教學(xué)理念,接收純正的國際教育。 2、在語言環(huán)境上,國際幼兒園的英文環(huán)境相比起來也更加優(yōu)越,這里的外教都是從國外聘請的持有教師**書專業(yè)人士,英語也是作為教學(xué)語言運用到各個學(xué)科當(dāng)中,實行的浸潤式英語教學(xué)。 3、每年還會慶祝西方國家一些比較重要的節(jié)日,比如復(fù)活節(jié),萬圣節(jié),圣誕節(jié)等,孩子們會通過參與這些節(jié)日的慶?;顒?,更加了解西方的文化傳統(tǒng),生活習(xí)俗。那么對英語這門語言不僅僅停留在簡單的會聽會說方面,他們會對英語文化產(chǎn)生濃厚的興趣。 4、國際幼兒園提倡的“快樂教育”并不是整天玩兒。孩子們課程設(shè)計里,已經(jīng)開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)phonics(自然拼讀),numeracy (算數(shù)), literacy(讀寫),還有音樂課,美術(shù)課和體育課以及像自然科學(xué)和烘焙等課程。孩子們每天的安排都是滿滿的。是因為把教學(xué)內(nèi)容安排在游戲中,所以孩子喜歡,并不排斥。 5、國際幼兒園會以孩子為中心,以探索為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,鼓勵他們積極參與,積極表達自己的想法,在得到充分尊重的前提下,孩子們變得越發(fā)自信,也對學(xué)習(xí)越發(fā)感興趣。 6、老師對每一個孩子定期做一次全面的測評,測試程度細化到每一個孩子能從1數(shù)到幾,能認識幾個元音字母,能認識幾種形狀,對“多”和“少”的理解程度等等,然后孩子會根據(jù)測評結(jié)果進行分組,知識掌握程度相同的孩子會分在同一個小組,老師也會根據(jù)不同的小組來進行每個科目的教學(xué)安排,并且根據(jù)孩子的不同條件,給孩子設(shè)立不同的學(xué)期目標。 7、國際幼兒園非常重視對價值觀的輸入和培養(yǎng)。會根據(jù)每個不同年齡段的孩子來制定不同的價值觀和準則。在我所在的學(xué)前部,開學(xué)初期小朋友們會在老師的帶領(lǐng)下對正確的禮儀和品質(zhì)進行一系列的探討,孩子們會自行列舉出他們認為對的事情,比如說要be kind(善待他人),behelpful(幫助別人),be patient(會耐心等待),be resp**ible(有責(zé)任感)等等,這些由孩子們決定的準則會視為class golden rule張貼在教室顯眼的地方,每個小朋友會鄭重的在這張準則張貼上按下自己的手印,那么這無形當(dāng)中會對他們今后的行為做一個鞭策,老師會以這些準則來對他們進行教育,甚至小朋友們會以此來互相監(jiān)督。 8、國際幼兒園會非常重視與家長的合作,每學(xué)年會定期舉行家長會,家長開放日會讓孩子作為小主人翁,給爸爸媽媽們介紹自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,分享自己的學(xué)習(xí)成果。而家長委員會不僅是作為園方與家長方面溝通的一個橋梁,他們會為豐富孩子們的學(xué)校生活組織各種活動,比如慈善義賣,協(xié)助園方組織學(xué)生郊游等等,家長委員會甚至在監(jiān)督和運營上也起著舉足輕重的作用。比如國際學(xué)校的校長更替,當(dāng)時從英國篩選了三位候選人來到北京做最后的競選,學(xué)校組成了三方團隊進行投票,分別是員工團隊,學(xué)生團隊和家長團隊,這三位候選人分別要向老師,學(xué)生和家長進行自我工作經(jīng)驗和教學(xué)理念的介紹,必須三方全票才能晉級??梢姡瑖H學(xué)校和國際幼兒園給予家長的權(quán)利是多么重大。
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