我家兩寶，一直抱著不嬌慣孩子的思路摔打著兩個(gè)姑娘。 讓他們上公立的幼兒園，一個(gè)班40多個(gè)孩子2個(gè) 老師，這是社會(huì)的大環(huán)境啊，我還一直沾沾自喜于自己的明智。
但至從孩子上學(xué)入園后，對(duì)中國(guó)教育體制深入了解，我發(fā)現(xiàn)我想要的是“自由”“創(chuàng)造”“快樂(lè)”，我想給孩子更大的空間，讓他自己成長(zhǎng)，為自己負(fù)責(zé)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，無(wú)論是小學(xué)還是幼兒園，現(xiàn)在也反復(fù)提倡素質(zhì)教育，老師都是耐心的循循善誘。問(wèn)題的根本在于基數(shù)和體制上，老師面對(duì)這么多孩子，面對(duì)繁瑣的工作檢查，留出給孩子的精力就非常有限了。
我家大孩子曾被老師要求一節(jié)課40分鐘必須完成一幅畫(huà)作，否則要抄課文。對(duì)于我家這個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)，積極創(chuàng)作的孩子，她自己的每一幅作品都視為珍寶，精心策劃。于是孩子沒(méi)在一節(jié)課完成畫(huà)作的結(jié)果就是，回家用了30分鐘抄課文，因?yàn)槔蠋煹拿钍翘?，不能敷衍了事，要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。種種這些事情總是讓我挺受傷的，孩子從這件事情中學(xué)到了什么呢？畫(huà)畫(huà)最終是為了完成，不受罰。畫(huà)得如何無(wú)所謂，創(chuàng)意不重要，態(tài)度不重要。
我不知道自己的問(wèn)題是否是特例，現(xiàn)在就特別想出國(guó)。給孩子自由的呼吸，寬闊的發(fā)展空間。我沒(méi)啥信心可以在現(xiàn)有的大環(huán)境中扭轉(zhuǎn)乾坤，于是我選擇逃跑。
渴望孩子在有需要時(shí)，老師能尊重的蹲下來(lái)與他對(duì)視，給他一個(gè)擁抱。
渴望孩子在支支吾吾表達(dá)不清時(shí)，老師能耐心的聽(tīng)他講完，點(diǎn)頭示意，并鼓勵(lì)她更多的溝通。
渴望孩子的玻璃心有人呵護(hù)，讓他知道身邊充滿(mǎn)著愛(ài)。
渴望孩子有公德心，也傳遞他的溫暖和愛(ài)。
既然傳說(shuō)中西式教育是這樣的，我愿意試著去嘗試。
面對(duì)一年10多萬(wàn)，對(duì)于我真是不小的開(kāi)銷(xiāo)。可孩子的教育從6-18歲，一共12年。教育投入是伴隨他一生，是我最該給他的財(cái)富。我決定這樣。大家怎么看？
| 
同城圈
媽媽網(wǎng)輕聊
媽媽網(wǎng)孕育
發(fā)表于 2016-6-1 05:39
釋放孩子的天性，培養(yǎng)孩子的能力，孩子才能成長(zhǎng)為更好的自己！支持你！
發(fā)表于 2016-6-6 12:43
